A maioria de nós que joga videogame muitas vezes sonha em receber cursos universitários sobre nossos jogos favoritos. Esse sonho se tornou realidade para os alunos da Universidade do Arizona. A Microsoft fez uma parceria com o instituto para permitir que os alunos ganhem créditos de graduação por jogar Age of Empires IV.
O crédito de graduação está disponível através do curso Experiência em História Iluminada da Universidade do Arizona, que atualmente é oferecido a todos os alunos atuais e futuros no local, bem como aos alunos on-line da Universidade do Arizona. Será concedido crédito pela participação em “conteúdo educacional especial” disponível durante o jogo. A Microsoft diz que esse conteúdo complementará a experiência da campanha, além de permitir que os alunos aprendam mais sobre eras históricas fora do jogo.
O curso é ministrado pelo Professor Associado de História Medieval Paul Milliman e Professor Associado de História Romana e Presidente do Departamento Alison Fatrell, ambos jogadores apaixonados, de acordo com sua entrevista conjunta com a Microsoft. Milliman diz que:
Nos últimos anos, muitos dos melhores alunos com quem trabalhei tornaram-se jogadores. Eles pesquisam eventos históricos jogando esses eventos históricos em jogos, então eu queria conhecer esses jogadores históricos onde eles aprendem sobre história e mostram a eles alguns ótimos lugares onde eles podem ir online para fazer sua própria pesquisa histórica. Como diz o Age of Empires IV, eu queria ensiná-los a fazer da história a sua história.
Futrell ecoou sentimentos semelhantes, afirmando que:
Os documentários curtos junto com a jogabilidade enriquecida foram fantásticos! Viva a arqueologia! Como ex-arqueóloga, eu realmente apreciei a profundidade e a tangibilidade dessas apresentações, que trouxeram uma qualidade dinâmica de “você está lá” ao AoE IV. Muitas maneiras de entender o que está acontecendo! Em um curso dedicado, estamos adicionando diferentes tipos de desafios para melhorar o que os jogadores já experimentaram.
Age of Empires IV foi revisado pelo editor de notícias da Neowin, Pulasti Ariyasinghe, que lhe deu uma pontuação de 9/10. Será interessante ver se o aprendizado acadêmico por meio de videogames levará a uma maior participação e interesse dos alunos, e se isso abrirá as portas para outros empreendimentos semelhantes. Como diz o velho ditado, talvez seja hora de git gud.
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